Итак, «Эконаставники» — это проект, который создает сообщество студентов, готовых не просто учиться, а вдохновлять других — делиться знаниями, формировать экологическую культуру и прокладывать путь к ответственному будущему. Миссия проекта — обучать и объединять молодых эконаставников, превращая экотропы в уникальное пространство знаний, развития и созидания. После необходимого обучения студенты смогут проводить для школьников экопросветительские занятия.
Председатель Всероссийского общества охраны природы Вячеслав Фетисов поддержал идею проекта, и несколько региональных отделений ВООП перед началом учебного года включились в подготовку пилотного этапа. Они обеспечили подбор экологических троп и особо охраняемых природных территорий, координацию взаимодействия с их администрациями, а также согласование и сопровождение выездов. Благодаря работе ВООП участники получили доступ к природным площадкам для практической экологической деятельности.
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации обеспечило участие в проекте вузов по всей стране, а Открытый университет Сколково разработал методологию и сформировал образовательный контент для студентов.
Проект объединил четыре региона — Ленинградскую, Нижегородскую и Омскую области, а также город Санкт-Петербург. На участие подали заявки 163 студента, из которых 38 прошли обучение, провели мероприятие со школьниками на экологической тропе и стали частью сообщества эконаставников. Занятия в различных форматах экопросвещения проходили на Сестрорецком болоте (Ленинградская область), в Парке Швейцария (Нижний Новгород), Птичья Гавань (Омск).
Перед тем, как выйти на экотропу со школьниками, студентам пришлось пройти модули образовательной программы, которые включали в себя экологическую грамотность, особенности работы ООПТ, разработку интерактивных форматов и даже основы психологии и мотивации подростков.
В конце этапа по результатам общего рейтинга победителем стала нижегородская команда «4+5+7».
Вот лишь несколько впечатлений ребят из группы ВК о прошедшем этапе.
Екатерина: «Благодаря проекту «Эконаставники» я получила новые знания об экологии и экопросвещении. А также я познакомилась со своей командой классных ребят-единомышленников и с нашим замечательным куратором. И вместе мы на экотропе в заказнике «Сестрорецкое болото» провели интересное мероприятие для школьников)) Спасибо большое организаторам за возможность участия в таком крутом проекте».
Ольга: «В этот раз я стала больше верить в себя и свои организационные способности. поняла. что да, постоянно учиться - это важно, но не менее важно применять свои знания, делиться ими и действовать исходя из желаний внутреннего компаса , на основе своих ценностей».
Надя: «До проекта я почти не соприкасалась с экологией, а теперь знаю тонну полезного: от базовых правил поведения на природе до особенностей различных животных. Это не просто теория - я научилась применять знания на практике на экотропе, и теперь смотрю на мир по-другому, с большим уважением к природе».
В следующем году «Эконаставники» расширят свою деятельность, пожелаем удачи проекту!
